Para que sirve corel draw

CorelDRAW sirve para editar gráficos basados en vectores. Este tipo de gráficos se comportan como imágenes basadas en valores matemáticos para su geometría haciéndolas escalables, es decir, que a diferencia de los gráficos en forma de píxeles, utiliza líneas o curvas para plasmar las figuras gráficas que representan formas y figuras. De esta forma, por ejemplo, la figura de un cuadrado puede ser representada por cuatro líneas y no por una sucesión de píxeles en un arreglo de dimensión estática. Como ejemplo, pueden ser dibujados — utilizando herramientas vectoriales — una invitación, logotipos, ilustraciones, folletos, calendarios, tarjetas, afiches, volantes, letreros, etc. Y últimamente diseño de botones y otros gráficos para el Adobe Flash Catalyst permitiendo diseñar fácilmente botones, scrolls y otras cosas para la sitios web.No ser representados paisajes, fotografías, cuadros, retratos, etc.

Un punto importante en las imágenes vectoriales, es que al estar definidas mediante curvas, estas pueden variar su tamaño y aun así tener la misma información, es decir, mantienen la calidad y no pixelarsen. De igual usuario en una práctica barra, para simplificar así el flujo de trabajo. Esta versión también permitió a los usuarios escribir guiones y automatizar funciones. Se añadieron nuevas herramientas de escritura, como el corrector ortográfico automático, el diccionario de sinónimos y el corrector gramatical. |- | Abril de 1998 |CorelDRAW 8 | Introdujo la función de importación de varios archivos junto con las herramientas interactivas de sombra y de vectores para manipular sombras, además de las herramientas Cremallera y Torbellino para distorsionar líneas y nodos. |- | Diciembre de 1999 | CorelDRAW Graphics Suite 9 | Incorporó varias paletas de colores, gracias a las cuales los usuarios pudieron personalizar el espacio de trabajo para mostrar varias paletas de colores a la vez y poder trabajar de forma más rápida y flexible. El nuevo Editor de paleta permitió la creación de paletas de colores y la edición de paletas personalizadas existentes. |- | Octubre de 2000 | CorelDRAW Graphics Suite 10 | Introdujo la función Publicar como PDF. La vista Clasificador de páginas permitió a los usuarios ver imágenes en miniatura de todas las páginas del documento y reorganizar las páginas arrastrándolas y colocándolas en otras posiciones. Se renovó totalmente la Administración de color para combinar las opciones esenciales en un solo cuadro de diálogo. |- | Agosto de 2002 | CorelDRAW Graphics Suite 11| Añadió la función de Símbolos, con la que los usuarios podían crear objetos y almacenarlos en una biblioteca reutilizable a la que podían acudir mientras trabajaban. |- | Enero de 2004| CorelDRAW Graphics Suite 12 | Introdujo herramientas mejoradas de alineación de texto y guías dinámicas para colocar, alinear y dibujar objetos de forma precisa respecto a otros objetos. La compatibilidad con texto Unicode hizo transparente el intercambio de archivos, independientemente del idioma y del sistema operativo en que se hubieran creado. |- |Febrero de 2006 | CorelDRAW Graphics Suite X3 (13) | Introdujo un nuevo motor de vectorización, Corel PowerTRACE™, para convertir mapas de bits en gráficos vectoriales, un nuevo Laboratorio de recortar/extraer en Corel PHOTO-PAINT y un nuevo Laboratorio de ajuste de imagen para mejorar rápidamente las fotografías digitales. Esta versión también añadió el recorte de objetos vectoriales, que antes sólo era posible con mapas de bits. |- | Enero de 2008 | CorelDRAW Graphics Suite X4 (14) | Introdujo el formato de texto en directo para previsualizar atributos de texto antes de aplicarlos a un documento. Otras de las funciones nuevas y mejoradas fueron: tablas interactivas, compatibilidad con más formatos de archivo (incluidos PDF 1.7 y Microsoft Publisher 2007), compatibilidad con archivos RAW de más de 300 modelos de cámaras y la edición de capas en páginas independientes. También se introdujeron servicios en línea para la colaboración (CorelDRAW ConceptShare™) y la identificación de fuentes. Esta versión estaba certificada para Windows Vista®. |- | Febrero de 2010 | CorelDRAW Graphics Suite X5 (15) | Agilizó todo el proceso de diseño con mejoras importantes en el flujo de trabajo. Introdujo el organizador de contenido integrado Corel® CONNECT, un nuevo motor de administración del color para ofrecer un control del color más preciso, nuevo procesamiento de varios núcleos, compatibilidad con más formatos de archivo, nuevas funciones de dibujo como la opción de bloquear las barras de herramientas y nuevas funciones para Internet, como las animaciones para Web. Esta versión se optimizó para Windows 7 con la nueva compatibilidad con pantallas táctiles. |}

EL impacto de la tecnología en las generaciones

Para hablarles del impacto de la tecnología en las generaciones primero que todo debemos separarlas de igual forma para entender a qué tipo de población nos estamos refiriendo entonces:

La generación numero 1 serán “las personas mayores”, de 60 años en adelante.

La generación 2 serán “los adultos maduros”  de entre los 35 a los 59 años.

La generación 3 serán “los adultos jóvenes” de entre 19- 20 años hasta los 34 años.

La generación  4 serán “los jóvenes” de 14 a 18 años.

 Y por último  la generación 5 serán “los niños”  desde que tienen conciencia y uso de razón hasta los 14 años.

Generación #1

Para  esta  generación el impacto de la tecnología es más complejo de lo que parece por lo que las personas perteneciente a dicha generación han crecido sin la tecnología actual ellos atraves del tiempo han ido adaptándose a los cambios, a la misma industrialización, por lo que no tienen tanta destreza para el uso de esta tecnología moderna como la puede tener un joven o hasta un niño , por lo dicho para ellos es no es tan esencial el aprender de esta tecnología ya que en sus tiempos pasados las necesidades suplidas en la actualidad por la tecnología eran saciadas completamente de otra manera.

Generación #2

Para esta generación que también creció en medio de los cambios pero ya más cerca de lo moderno es vital el uso de la tecnología, por sus trabajos, básicamente por ello, no por lujo no por distracción o hobbies, si no por ayuda complemento necesidad para, el trabajo. Aunque Estamos hablando de gran parte de los trabajadores actuales y en este momento si utilizan esta tecnología como pasatiempo o diversión ya que la tecnología en el año 2000 en adelante consolido uno de los rumbos tomados varios años atrás el entretenimiento.

Generación #3

En esta generación nos encontramos con que el impacto de la tecnología a sido aun mayor ahora la tecnología  para las personas de aquí es necesaria obligatoria por así decirlo y no solo como entretenimiento momentáneo no solo para el trabajo o para el estudio si no para formar parte de grupos sociales es decir que el impacto es tan fuerte que se crea una fiebre por la tecnología que dispara a esta misma hacia adelante mediante la gran demanda de la mayor parte de la población. Aquí podemos afirmar con toda certeza que un individuo  de esta generación tiene como meta sueños adquirir bienes (tecnológicos) para sentirse bien consigo mismo frente a la sociedad que lo único que hace es corromper sus ideales mediante el márquetin o medios visuales.

Generación # 4

Para nosotros los jóvenes el impacto de la tecnología ha sido devastador ya no es algo como en las anteriores generaciones no para nosotros ha sido un lavado de cerebro el cual ha modificado absolutamente las prioridades de nosotros mismos es decir, que como lo mencionaba anterior mente el márquetin  aunque no parezca por todos los medios tecnológicos nos llegan pequeños lavados de cerebro q nos hacen pensar por nosotros mismos no hacen querer cosas que realmente ni queremos hasta nuestros propios sueños son sacados de películas, experiencias de estrellas lo que sea que muestre un medio de comunicación que obtenga bienes materiales tecnológicos y mucha plata obviamente sin esta no hay los bienes, toda esta “congestión de maravillas” nos llama a cada joven a convertirnos en grandes capitalistas, para que para seguir presentes en los bolsillos de gente como William Henry Gates.

Generación #5

Para esta generación no hemos podido ver los verdaderos impactos, estamos por verlos aunque si podemos afirmar que la tecnología para un niño de hoy en día hace parte de su cotidianidad, crece sabiendo ya manejar un computador teniendo una blackberry  jugando psp exbox lo que sea pero que podemos esperar de estos niños,  serán   mentes brillantes ya que antes tienen mucho dominio de la misma tecnología?? O serán corrompidos por ella misma.

Muchas gracias.